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Groupe Perraud

 
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CLASSE ASTRONOMIE –


À LA CONQUÊTE DE L’ESPACE     


   


Cycle 2 : Questionner l’espace et le temps / Mathématiques / Education physique et sportive / Enseignement moral et civique


Cycle 3 : La planète Terre / Les êtres vivants dans leur environnement / Matière, mouvement, énergie, information / Mathématiques / Education physique et sportive / Enseignement moral et civique

 

Descriptif de la classe :

Les élèves découvriront à travers des animations ludiques et pédagogiques le système solaire et les planètes qui le composent.

Objectifs pédagogiques :

Comprendre le mouvement de la Terre et des planètes autour du Soleil / Apprendre à vivre en groupe dans un milieu différent.

Activités et supports :

Constitution de maquettes / Observation et lecture du ciel / Diaporama photos / Découverte d'un observatoire

 

Jour 1


Départ de votre établissement le matin en direction des Alpes de Haute Provence.

Arrivée sur le centre et installation dans les chambres.

Déjeuner libre tiré du sac.

Le Système solaire. Durée 1h30

Séance en images avec présentation des planètes du système solaire : Le Soleil, la ceinture d’Astéroïdes, les caractéristiques des planètes telluriques et gazeuses, recherche de la position de l’étoile polaire par rapport à l’axe de rotation de la Terre, les planètes naines seront des sujets abordés pendant cette séance.

Observation du Soleil. Durée 1h30

Les élèves assisteront à une séance en images qui résume le fonctionnement du soleil et permet d’observer sa surface par projection et en direct. Puis observation en direct du soleil dans une lunette munie d’un filtre.

Dîner au centre.

Veillée organisée par des intervenants scientifiques : lecture du Ciel et observation aux instruments. Durée 1h30.

Présentation en images des objets visibles dans le ciel de la saison (la structure de notre galaxie) : La Voie Lactée, l’Univers proche et lointain. Puis observation aux instruments.

Nuit.

 

Jour 2


Petit déjeuner au centre.

Visite du village : Découverte de l’architecture et de la vie des habitants, marche sur « lou camin dis estello » qui vous amènera sur les hauteurs du village et sa table d’orientation.

Déjeuner sur le centre.

Terre 1 : Introduction aux mouvements. Durée 45min.

Chaque élève débute la réalisation d’un petit globe terrestre qu’il ramènera chez lui. La réalisation de cet objet permettra d’aborder progressivement les différents mouvements de notre planète, ainsi que les notions élémentaires de géographie : pôles, axe, équateur, longitude, latitude, continents…

Planétarium 1 : Découverte du ciel de la soirée. Durée 45min.

Au Sidérostat, avec l’animateur spécialisé, les élèves feront le repérage des constellations visibles en soirée avec la position des points cardinaux. C’est également une introduction au vocabulaire spécifique : crépuscule, horizon, zénith, nom des constellations et des étoiles les plus brillantes. L’animateur contera également des légendes célestes.

Maquette du Système Solaire au milliardième. Durée 45min.

Présentation des tailles et distances relatives des planètes et du Soleil à l’aide d’une maquette en trois dimensions à l’échelle d’un milliardième. Les élèves verront également les différences de densité entre les planètes (préhension tactile).

Terre 2 : Les continents. Durée 45 min.

Les élèves continueront la construction de la petite terre avec les dessins des continents.

Diner.

Veillée organisée par des intervenants scientifiques : Etoiles et Galaxies et observation aux instruments. Durée 1h30.

Nuit.

 

Jour 3


Petit déjeuner au centre.

Planétarium 2 : Le mouvement diurne. Durée 45min.

Repérage des constellations, observation des changements de l’aspect du ciel en fonction de la latitude : rapide aperçu du ciel de l’hémisphère austral. Des contes et légendes du ciel seront également racontés aux élèves.

Le mécanisme des saisons (Géorama et Climatoscope) Durée 45min.

Au cours de cette séance, les élèves sont invités à manipuler leur globe terrestre sur le « climatoscope » pour voir et comprendre le phénomène des saisons.

La lune et la conquête spatiale (Diaporama).  Durée 1h30.

Les enfants visionneront l’espace en images.

Déjeuner sur le centre.

Visite de l’Observatoire de Haute-Provence : découverte de l’astronomie dans sa dimension professionnelle : visite du télescope de 1.93m de diamètre et sa coupole.

Retour au centre. Diner et nuit.

 

Jour 4


Petit déjeuner au centre.

Terre 3 : Décoration de la petite Terre. Durée 45min.

Sur cette fin de construction, les élèves représenteront les continents et océans sur la maquette.

L’étoile polaire. Durée 30 min.

Recherche de la position de l’étoile polaire par rapport à l’axe de rotation de la Terre, et détermination de sa hauteur dans le ciel en différents lieux sur Terre.

Découverte des phases de la Lune avec une maquette, le géorama. Durée 45min.

Les élèves aborderont le vocabulaire spécifique et les phases de la Lune.

Les mouvements de la Lune au planétarium. Durée 45 min.

Visualisation des phases de la Lune, introduction au phénomène des éclipses.

Déjeuner sur le centre.

Reprise de l’autocar et départ pour votre établissement.

En cas de jour supplémentaire, activité en après-midi le jour 4 :

Visite de la ferme apicole : de la récolte du pollen à celle du miel, les élèves découvriront la vie d’une ruche et ses habitantes.

Retour au centre. Diner et nuit.

 

Jour supplémentaire


Petit déjeuner au centre.

Grand jeu : parcours d’orientation dans le parc. Durée 3h00.

Munis d’une boussole et des balises, les élèves devront se repérer dans le parc de 10 ha. A la clé, un texte à créer avec les mots découverts pendant la séance.

Déjeuner sur le centre. Départ pour votre région.